مراحل نمو الطفل بعد الولادة‎

بواسطة: - آخر تحديث: الخميس , 31 يناير 2019 - 15:52 Saturday , 24 August 2019 - 03:02 مراحل نمو الطفل بعد الولادة‎ Benefits-ginger.com‎
مراحل نمو الطفل بعد الولادة‎

يمر الطفل أثناء نموه بعدد من المراحل، وتتميز كل مرحلة بعدد من الخصائص التى تختلف من طفل لآخر. وهذا ما سنتعرف عليه فى هذا المقال من خلال مركز الفوائد العامة.

مراحل نمو الطفل بعد الولادة

الشهر الأول: معظم الأطفال:

  • يستطيع أن يرفع رأسه.
  • يستطيع ان يستجيب للاصوات.
  • وفى نهاية الشهر الأول يحدق الطفل فى الوجوه.

بعض الاطفال المتميزين:

  • يستطيع أن يتابع الأشياء.
  • يصدر أصواتاًةيبتسم .
  • يستطيع رؤية الأشكال البيضاء والسوداء.

الشهر الثانى:معظم الأطفال:

  • يصدر أصواتاً.
  • يتابع الأشياء.
  • يستطيع رفع رأسه عالياً لفترات قصيرة.

بعض الأطفال المتميزين:

  • يبتسم ويضحك.
  • ويحمل رأسه بزاوية 45 درجة ويكون حركاته أكثر سلاسة.

الشهر الثالث:معظم الأطفال:

  • يبتسم ويضحك.
  • يحمل رأسه بثبات.
  • يستطيع التعرّف على وجهك ورائحتك.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يصيح.
  • يتعرّف إلى صوتك.
  • يقوم بنصف تمرين ضغط.

فى الشهر الرابع: معظم الأطفال:

  • يقوم بحمل رأسه عالياً بثبات.
  • يتحمّل وزنه على رجليه.
  • (يلاغى) حين تتحدثين إليه.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يستطيع إلتقاط لعبه حيث يمد يده على الأغراض.
  • يستطيع التقلّب.

فى الشهر الخامس: معظم الأطفال:

  • يميز بين الألوان البارزة.
  • يمكنه التقلّب.
  • يسلّى نفسه باللعب بيديه وقدميه.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يلتفت نحو الأصوات الجديدة.
  • يتعرّف إلى اسمه الشخصى.

فى الشهر السادس:معظم الأطفال:

  • يلتفت نحو أصوات الناس والأشياء.
  • يقلّد الأصوات.
  • ينفخ بفمه فقاقيع.
  • يتقلّب فى الأتجاهين.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يصل إلى الأغراض ويضعها فى فمه.
  • يجلس دون مساعدة.
  • يصبح جاهزاً لتناول الأطعمة الصلبة.

فى الشهر السابع: معظم الأطفال:

  • يجلس دون مساعدة.
  • يصل إلى الأغراض بحركة اللمس.
  • يحاول الكلام فيطلق صوتاً يشبه خرير الماء.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يمزج مقطعين لفظيين فى صوت شبيه بالكلمات.
  • يبدأ بالحبو أو الزحف أو الاندفاع إلى الأمام.
  • يقف متمسكاً بشىء ما.
  • يلوّح بيده مودعاً.
  • يضرب الأشياء ببعضها.

فى الشهر الثامن:معظم الأطفال:

  • يقول:(بابا وماما)لكلا الوالدين من دون تمييز.
  • يبدأ بالحبو أو الزحف.
  • ينقل الغرض من يد إلى أخرى.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يقف ممسكاً بشىء ما.
  • يزحف أو يحبو جيداً.
  • يشير إلى الأشياء.
  • يسحب نفسه إلى وضعية الوقوف.
  • يتجوّل حول الأثاث متمسكاً به.
  • يلتقط الأشياء بإبهلمه.. الالتقاط بالإصبع مثل الكماشة.
  • يشير إلى الأشياء التى يريدها.

فى الشهر التاسع:معظم الأطفال:

  • يمزج مقطعيين لفظيين فى صوت شبيه بالكلمات.
  • يقف فيما يستند إلى شىء ما.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يلتقط الأشياء بإصبعين مثل الكماشة.
  • يتجوّل وهو ممسك بالأثاث.
  • يضرب الأشياء ببعضها.
  • يقول(بابا وماما) بالشكل الصحيح للشخص المحدد.

فى الشهر العاشر: معظم الأطفال:

  • يلوّح بيده مودعاً.
  • يلتقط الأشياء بإصبعين مثل الكماشة.
  • يتجول ممسكاً بالأثاث.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يقول (باب وماما) بالشكل الصحيح للشخص المحدد.
  • يستجيب عند سماع اسمه.
  • يفهك كلمة(لا).
  • يشير إلى مايريد بالإيماء.
  • يشرب من الكوب.
  • يقف وحده لثوانٍ معدودة.
  • يضع الأغراض فى علب أو صناديق.

فى الشهر الحادى عشر:معظم الأطفال:

  • يقول(بابا وماما) بشكل صحيح للشخص المحدد.
  • يحاول ترديد الكلمة التى يسمعها.
  • يقف وحده لعدة ثوانٍ.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يقلّد غيره من الأطفال إذا جلس معهم.
  • يضع الأغراض فى علب أو صناديق.
  • يستوعب التعليمات البسيطة.
  • يشرب من الكوب.
  • يقول كلمة واحدة إلى جانب (بابا وماما).
  • ينحنى وهو فى وضعية الوقوف.

فى الشهر الثانى عشر:معظم الأطفال:

  • يقلّد غيره من الأطفال.
  • يثرثر بأصوات شبيهه بالكلمات.
  • يشير إلى ما يريد الإيماء.

وبعض الأطفال المتميزين:

  • يبدأ فى الكلام بشكل غير مفهوم إلا للأم.
  • يمشى بضع خطوات.
  • يستوعب التعليمات البسيطة ويستجيب لها.
  • يخربش بالأقلام الشمعية.
  • يمشى جيداً.
  • يقول ركلمتين صحيحتين إلى جانب (بابا وماما).